DIS——科学建模大赛的基础工具

金秋九月，一项重磅公益白名单赛事——全国首届青少年科学探究建模能力大赛即将在全国燃起。该大赛为教育部白名单赛事，全程公益免费，不与培训、升学挂钩。
科学模型，既是科学知识的抽象，又是人脑认识科学的阶梯和介质。科学学习的过程，就是不断丰富和完善头脑中科学模型的过程。科学模型，发源于亲身观察、完善于数据收集、修改于推广验证、定型于归纳总结。其中，实验数据的采集、分析包含了应用实验仪器、引入数学工具、建立变量关联、形成科学归纳、导出初步模型等重要思维活动，是促进感性认识向理性认识跃迁的关键环节。
全国首届青少年科学探究建模能力大赛重要赛项B1普及类・B2拔尖类基础科学数字化探究建模赛项，旨在推动广大中小学生跳出课本习题，告别传统的定性实验，借助数字化、智能化实验仪器——DIS，读懂身边的物理、化学、生物等科学现象，亲手用DIS各类传感器捕捉真实数据，经历包含“提出问题-猜想假设-实验采集-数据建模-误差分析-得出结论”等科学探究全过程的科研之旅，让未来的科学家们从此迈开探究的步伐！

远大朗威——为DIS提供可靠支持

总体目标

全程保障B1、B2赛项初赛、复赛、全国总决赛各环节顺利稳定有序开展，为参赛选手提供包括但不限于开展DIS数字化实验、数据处理、模型构建、作品提交、评审展示、现场答辩等活动的技术支持，实现“数据可采集、模型可构建、成果可复现、过程可追溯”，落实赛项的育人目标。

主要内容

赛项主题宣讲；赛项技术咨询；赛区工作协同；软硬件设备支持；赛事流程答疑；赛项现场保障。

呼叫支持

经大赛组委会批准，山东远大朗威教育科技股份有限公司特为B1、B2 基础科学数字化探究建模赛项组建了专门的技术支持团队。参赛选手呼叫远大朗威支持团队负责人杨延悦13044004492，即可获得专业技术支持！

科学之旅，始于足下

如果你热爱科学、喜欢动手实验、追求终极真理，那就请你加入B1、B2 基础科学数字化探究建模赛项，开启属于你的科学探究之旅吧！欢迎转发给身边热爱科学的同学与老师！

附件1：北京师范大学关于举办2025-2026全国青少年科学探究建模能力大赛的通知.pdf 

附件2：B1、B2基础科学探究建模创想赛项说明.pdf 

附件3：基础科学数字化探究建模赛事题目.pdf 

 

山东远大朗威教育科技股份有限公司

2026年9月4日